Sibel Göçer

                         Merhaba, bugün de okula uyum konusunu başka bir açıdan ele aldım. Videomu izledikten sonra yazımı okumaya devam edebilirsiniz, eğere izlediyseniz değerlendirme kısmına geçebiliriz.             Blog sayfamı açmamın ve sayfada çoğunlukla ''Okula ve Çevreye Uyum'' ile ilgili yazılar yazmamın sebebi olan Öğretim Teknolojileri dersimin vizesi gereği yine aynı konuda bir video çektim, bu videyu editledim ve paylaştım.                 Okula ve çevreye uyum konusunda hedef belirlediğim kitle lise öğrencileriydi. Videodaki öğrencimiz Sıla, 10. sınıfa giden ama covid-19 nedeni ile yaklaşık 7 ay liseye gidebilme şansı olmuş bir kız öğrencimiz. Videoda da uyum sürecinden yeni çıkamış veya hala süreci bitmemiş olan liseli öğrencilerle çalışmam gerekti. Ancak bu senenin 9. sınıflarının okula uyum sağlamak bir y...

                       Yukarıda bir kesitini gördüğünüz videoyu ''Scratch'' adlı uygulama ile oluşturdum. Videomun tamamını izlemek için ''DINO SHOW'' yazısına tıklayınız.                Scratch uygulamasıyla, aynı zamanda blogumuzu da açmamızı sağlayan öğretim teknolojileri dersi hocamızın sayesinde tanıştık. Kısaca ne işe yaradığını söyleyecek olursak bu uygulamayla müzik, ses gibi birçok medya aracı için kendi animasyon ve oyunlarınızı tasarlayabilirsiniz. Uygulamayı kullanmak biraz karmaşık görünebilir ama çok basit ve eğlenceli aslında. Ben bu uygulamayı öğrenmek için oluşturulmuş bir oynatma listesinden videolar izleyerek yaptım bu animasyonu. Oynatma listesindeki yirmişer dakikalık olan ilk üç videoyu izleyerek bile uygulamayı temel olarak kullanmayı öğrenmeniz mümkün. Bu oynatma listesine ulaşmak için  tıklayınız .         ...

                         Okula ve çevreye uyum formu, 22 adet benzer okullarda öğrenim gören lise öğrencileri tarafından doldurulmuştur. Öğrencilerden bu form doldurulurken okullarına yeni başladıkları dönemi göz önünde bulundurarak cevaplandırmaları istenmiştir.                Form 17 sorudan oluşmaktadır ve öğrencilerden bu soruları eksiksiz cevaplamaları istenmiştir. Verilen her 22 yanıta göre veriler toplanılmış ve yorumlanmıştır. Formu dolduran öğrencilerin %72,2’si (16) kız, %27,3’ü (6) de erkektir.  Formu dolduran öğrencilerin %45,5’i (10) 12. Sınıf, %27,3’ü (6) 11. Sınıf, %23,3’ü (6) de 10. Sınıftır. Formu, bulundukları okula yeni başladıkları zamanı göz önünde bulundurarak doldurmaları istenmiştir. Formu dolduran 9. Sınıf öğrenci bulunmamaktadır çünkü pandemiden dolayı hiç okula gitmeyen öğrencilerin uyum süreci daha farklı ilerlemiştir. Formu doldu...